Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 36. Books are our Friends and Teachers.

Vocabulary:

catalogue – [ˈkætəlɒg] – (кетелог) - каталог

nonfiction – [ˌnɒnˈfɪkʃən] – (нонфікшен) – наукова література

fiction – [ˈfɪkʃən] – (фікшен) – художня література, фантастика

title – [ˈtaɪtl] – (тайтл) – заголовок

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 35. British School. Review

Vocabulary:

register – [ˈrɛʤɪstə] – (реджісте) – журнал

to attend – [əˈtɛnd] – (етенд) – відвідувати

attendance – [əˈtɛndəns] – (етенденс) – відвідуваність, присутність

authority – [ɔːˈθɒrɪti] – (осоріті) – влада

prefect – [ˈpriːfɛkt] – (пріфект) – префект

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 34. My opinion about pupils and teachers. Writing.

Practice:

1. Read the email and answer the questions (Ex.9, p. 96 by Oksana Karpiuk's textbook).

If you ask me, school is OK. It would probably be boring without it. I would miss my friends. Maybe holidays are too short. And  teachers? Some are good and others are not. Just like us, pupils. I like Miss Polly best. She teaches History. Her lessons are always interesting and fun. What I like most is that she is always ready to listen to us and she’s really patient. Besides she’s always fair.

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 33. Pupils.

Vocabulary:

to get upset – [tuː gɛt ʌpˈsɛt] – (гет апсет) – засмучуватися

to be full of oneself  – [tuː biː fʊl ɒv wʌnˈsɛlf  ] – (бі фул ов ванселф) – самовдоволений, зарозумілий

to defend – [tuː dɪˈfɛnd] – (діфенд) – захищати

bully – [ˈbʊli] – (булі) – хуліган; залякувати, мучити

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 30. School staff.

 

Vocabulary:
headmaster – [ˌhɛdˈmɑːstə] – (хедмасте) – директор
head teacher – [hɛd ˈtiːʧə] – (хед тіче) – завуч
psychologist – [saɪˈkɒləʤɪst] – (сайколеджіст) – психолог
librarian – [laɪˈbreərɪən] – (лайбреріен) – бібліотекар
janitor – [ˈʤænɪtə] – (дженіте) – прибиральник
school council – [skuːl ˈkaʊns(ə)l] – (скул коунсл) – шкільна рада
to push – [pʊʃ] – (пуш) – штовхати, спонукати

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 29. Character traits of teachers and classmates.

Vocabulary:

pet student – [pɛt ˈstjuːdənt] – (пет ст'юдент) – улюблений учень

smart – [smɑːt] – (смат) – розумний, кмітливий

firm – [fɜːm] – (фьом) – твердий, непохитний

tense – [tɛns] – (тенс) - напружений

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 11. Hobbies

Vocabulary:

an entry – [ˈɛntri] - вхід

a range – [reɪnʤ] - ряд

a specimen – [ˈspɛsɪmɪn] - зразок

absorbing – [əbˈsɔːbɪŋ] – захоплюючий, поглинаючий

to gain – [geɪn] – досягати, отримувати

to reveal – [rɪˈviːl] – розкривати, виявляти

an atmosphere – [ˈætməsfɪə] -  атмосфера

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 10. Ways of Expressing the Future

Grammar:

Ways of Expressing the Future (способи вираження майбутнього часу)

В англійській мові є багато способів розповісти про майбутні події. Найпоширеніші з них:

1. Future Tenses (Simple, Continuous, Perfect) – миттєві спонтанні рішення, здогадки, передбачення, сподівання, прогнози, пропозиції, обіцянки, відмови, риси характеру

What will I do tomorrow? I know! I’ll go to the zoo.

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 9. Healthy Eating

Vocabulary:

a diet  - [ˈdaɪət] – дієта

a flavour – [ˈfleɪvə] – аромат

a flavour of food – смак їжі

a snack – [snæk] – закуска

fizzy drink – [ˈfɪzi drɪŋk] – газований напій

a portion – [ˈpɔːʃən] - порція

junk food – [ʤʌŋk fuːd] – шкідлива їжа

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 8. Adverbs of Manner

Grammar:

Adverbs of Manner (прислівники способу дії)

Прислівники способу дії в англійській мові (adverbs of manner) відповідають на питання "як?" і говорять про те, яким чином щось відбувається.

He swims fast. How does he swim? - fast.

Він плаває швидко. Як він плаває? - Швидко.

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 7. Stages of Sleep

Vocabulary:

rapid – [ˈræpɪd] - швидкий

rapidly – [ˈræpɪdli] - швидко

eyelids – [ˈaɪlɪdz] - повіки

nightmare – [ˈnaɪtmeə] - кошмар

previous – [ˈpriːviəs] - попередній

caffeine – [ˈkæfiːn] – кофеїн

breathe – [briːð] - дихати

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 6. Informal Letters

Informal Letters (приватні листи)

Informal letters are mainly used for personal communication. They are written to close acquaintances of the writer, their friends, family, relatives, etc. There is no set format when writing an informal letter. But there is a general pattern, some conventions that people usually follow.

(Приватні листи в основному використовуються для особистого спілкування.  Вони пишуться близьким знайомим, їх друзям, родині, родичам і т.д. Під час написання неофіційного листа немає встановленого формату. Але є загальна закономірність, деякі умовності, яких зазвичай дотримуються люди.)

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 5. People in our Life

Vocabulary:

a bunch – [bʌnʧ] – група, компанія

a weirdo – [ˈwɪədəʊ] - дивак

to pretend – [prɪˈtɛnd] – вдавати, прикидатися

to tease – [tiːz] - дражнити

workaholic – [ˌwɜːkəˈhɒlɪk] – трудоголік

binoculars - [bɪˈnɒkjʊləz] — бінокль

to take up – [tuː teɪk ʌp] – займатися чимось

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 4. We are All Different

Grammar:

as + adjective / adverb + as (as + прикметник / прислівник + as – такий же ___, як і___) використовується для порівняння схожих якостей.

James is as tall as his older sister. - Джеймс такий же високий, як і його старша сестра.

The world’s biggest bull is as big as a small elephant. - Найбільший бик у світі завбільшки з маленького слона.

The weather this summer is as bad as last year. - Погода цього літа така ж погана, як і минулого року.

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 3. The Best Friend

Speech Patterns:

How are things? – [haʊ ɑː θɪŋz] – Як справи?

Good for you! – [gʊd fɔː juː] – Пощастило тобі!

What’s the matter? – [wɒts ðə ˈmætə] – Що трапилося?

Oh, poor thing! – [əʊ, pʊə θɪŋ] – О, бідолаха!

How did it go? – [haʊ dɪd ɪt gəʊ] – Як пройшло?

Oh, lucky you! – [əʊ, ˈlʌki juː] - О, щастить тобі!

Get lost! – [gɛt lɒst] – Відчепися!

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 2. Traits of Friend’s Character

Practice:

1. Listen to the four dialogues and match the part of the sentences. Who are they talking about? (Ex.1, p. 19 by Oksana Karpiuk's textbook).

.

Вчимо англійську вдома. 8th grade. Lesson 1. Traits of Character

Vocabulary:

traits of character – [treɪts ɒv ˈkærɪktə] – риси характеру

overprotective – [ˌəʊvəprəˈtɛktɪv] – надмірно обережний

jealous – [ˈʤɛləs] - ревнивий

pessimistic – [ˌpɛsɪˈmɪstɪk] - песимістичний

ambitious – [æmˈbɪʃəs] - амбітний

honest - [ˈɒnɪst] - чесний

lazy – [ˈleɪzi] - лінивий

strict – [strɪkt] - строгий

Вчимо англійську вдома. 8 клас. Урок 64.Listening Comprehension Test

Контрольна робота з аудіювання дає змогу перевірити вміння учнів сприймати текст на слух, виконувати завдання у тестовій формі, встановлювати відповідність, уміння давати відповіді на запитання за змістом прослуханого тексту.

Зворотній зв'язок:

Прослухайте аудіо запис

.

Пройдіть тест за посиланням: Listening Comprehension Test

Вчимо англійську вдома. 8 клас. Урок 63. Reading Comprehension Test

Підсумкова  контрольна робота з читання спрямована на перевірку рівня сформованості в учнів умінь і навичок з читання. Оцінюється рівень розуміння матеріалу, який читається, вміння узагальнювати зміст прочитаного, виокремлювати ключові слова та визначати за контекстом значення незнайомих слів.

Зворотній зв'язок:

Пройдіть тест за посиланням: Reading Comprehension Test

Вчимо англійську вдома. 8 клас. Урок 62. Writing Comprehension Test

Підсумкова  контрольна робота з письма (ввикористання мови) дає змогу визначити рівень володіння лексичними, граматичними, семантичними та прагматичними знаннями  відповідно до вимог, визначених чинною програмою.

Зворотній зв'язок:

Пройдіть тест за посиланням Writing Comprehension Test